真佛教育的抉擇

　　有道伴問：「度眾生很難，隨順吧，變成隨便；嚴厲吧，又擔心眾生跑光光。如何是好？」

　　釋迦牟尼佛曾指出，娑婆世間眾生剛強難馴。

當眾生面對別人的指責時，不是反咬一口，就是逃之夭夭，很難面對自己的缺點。

所以，自古修行成就的祖師選擇和教導徒弟的方式，非常嚴厲，因此門人不多。

師尊蓮生活佛盧勝彥因誓願不捨一個眾生，故什麼都不選擇，一律平等救度，採取隨順眾生的方法，從最低到最高的法門，統統擺在眾生面前，隨眾生去選擇去學去做。

師尊說：「能夠受教的，自然會遵守；不受教的，好比牛牽到哪裡還是牛，這是眾生的習性。

[師尊說：「因果自負。]

　　因此，盧師尊度了五百萬之眾，但是卻良莠不齊，弟子經常犯錯。

五百萬弟子的過錯，常常要師尊來扛，讓師尊遭受如山如海般的誹謗與陷害，做為師尊的弟子，大家於心何忍？

　　我想到，如果一個學校，只有校長，沒有訓導主任，沒有教師，這個學校還成立嗎？

同樣的道理，真佛宗也是一個大學府，校長師尊培養出來的弘法人員，正是這個學校的老師，如果弘法人員也選擇讓眾生歡喜的方式，隨順眾生吃喝玩樂，哄得眾生樂陶陶，自己口袋紅包賺飽飽，這樣的教育會成功嗎？

眾生能成就嗎？

　　師尊開示曾指出：「即使上去摩訶雙蓮池，還是一個學校，只要沒成佛，還是要繼續學習。」

人間是學校，天上也是一個學校，何不在人間修好些？因人間到處都有陷阱，到處都有引誘，到處都有恐怖的事情，逼得自己不得不抱著阿彌陀佛的腳喊救命。

天上太快樂，整天都是Party和天樂，每天都沉浸在快樂當中，如何產生修行的動力？

　　固然師尊教導的真佛密法，也有像財神法等的世間法，那也是依據眾生的習性，先以欲勾牽，再令入佛智；先賜福給眾生一些福分，慢慢引導眾生從最初的貪，變成知足，變成樂善好施的善人；最終還是要導入學佛修行的正途。

　　因此我認為，做為弘法人員，我們應該扛起代師教導的責任，教導眾生敬師、重法、實修，讓師尊當佛，我們當金剛護法，這樣才是正道，大家說對否？

  佛心佛情